Pengertian Hipotesis Tindakan Menurut Para Ahli

Pengertian Hipotesis Tindakan Menurut Para Ahli

Penggunaan pendekatan pembelajaran di mana guru lebih dominan cendrung mengungkung keterlibatan siswa secara aktif dan kreatif. Penggunaan pendekatan tersebut berdampak pada hasil pembelajaran yang nantinya dapat menghambat peningkatan hasil belajar siswa. Pendekatan pembelajaran yang mengacu pada keterlibatan siswa secara aktif dan kreatif mutlak harus dilaksanakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Menurut Sudjana (2005:219) “Hipotesis adalah asumsi atau dugaan mengenai sesuatu hal yang dibuat untuk menjelaskan hal itu yang sering dituntut untuk melakukan pengecekannya.” Berdasarkan rumusan masalah, kajian teoretik, dan kerangka berfikir maka hipotesis dalam penelitian ini : “Adanya pengaruh positif penggunaan pendekatan PMR terhadap hasil belajar siswa kelas III pada maeri bangun datar.”